quinta-feira, 24 de novembro de 2016

Resultado de imagem para áfricahttp://www.geografia.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/5/normal_191mundicontinentes.jpg A África é o terceiro continente mais extenso (atrás da Ásia e da América) com cerca de 30 milhões de quilômetros quadrados. É o segundo continente mais populoso da Terra (atrás da Ásia) com cerca de um bilhão de pessoas. O continente  africano está localizado na zona intertropical da Terra, é o único que se estende pelo hemisfério norte e hemisfério sul, atravessado pela linha do equador e pelo meridiano de Greenwich. 
                                                      Relevo
  Resultado de imagem para formas de relevo da áfrica
  • O continente africano apresenta formação geológica antiga, o  que pode ser constatado pelas baixas  altitudes (média 350m) encontradas na maior parte desse continente.
  • Há predomínio de planaltos no relevo africano.
  • As maiores altitudes podem ser observadas na porção norte e na parte oriental, onde temos formações de relevo com mais de 5000 m de altitude.       
 


continente  africano está localizado na zona intertropical da Terra, é o único que se estende pelo hemisfério norte e hemisfério sul, atravessado pela linha do equador e pelo meridiano de Greenwich.



Conversa aberta. Uma mensagem não lida.

Página 3 de 30 Página 2 de 30 Página 1 de 30
Conversa aberta. Uma mensagem não lida.

Página 3 de 30 Página 2 de 30 Página 1 de 30

quinta-feira, 6 de outubro de 2016

América latina

AMÉRICA LATINA
A ORIGEM

  • A divisão da América em duas regiões, América Anglo-saxônica e América Latina parte de um conceito étnico-lingüístico, isto é, a influência dominante  em uma parte da América de colonizadores de origem saxônia (EUA e Canadá)  e na outra de povos de origem latina.
  • Mas, na realidade, essa divisão expressa as diferenças profundas do ponto de vista sócio-econômica. Sim, temos duas Américas, uma desenvolvida e outra subdesenvolvida. É este o aspecto relevante dessa divisão.

A diferença entre a América Anglo-Saxônica e a América Latina
  Decorrem do processo histórico de ocupação humana e econômica da América. O tipo de colonização determinou, em grande parte, a situação sócio-econômica atual.
Colônias de exploração
  • Aconteceu predominantemente na América Latina.
  • Produção voltada para atender as necessidades do mercado Europeu;
  • Estruturação de grandes propriedades (Plantation);
  • utilização da mão de obra escrava.

Os países da América Latina, do ponto de vista socioeconômico
  • Integram o mundo subdesenvolvido;
  • Apresentam altas taxas de crescimento vegetativo;
  • altos índices de mortalidade infantil;
  • Apresentam baixa expectativa de vida ;
  • Apresentam elevado índice de analfabetismo.
MAPA POLÍTICO DA AMÉRICA LATINA

 

Características do Subdesenvolvimento
  • Forte dependência cientifica e tecnológica;
  • Forte interferência de capital estrangeiro;
  • Economia dependente de empréstimo externo;
  • Relações comerciais muito desfavoráveis, pois exportam produtos primários (minerais e vegetais) e importam produtos industrializados.
  • Populações vivendo em péssimas condições de vida;
  • Baixa renda per-capita;
  • Elevadas taxas de natalidade, mortalidade infantil;
  • Alto índice de crescimento vegetativo.
IDH dos países latino-americanos – posição em relação ao mundo
   Resultado de imagem para idh dos países latino-americanos
No plano social
  • Péssima distribuição da renda e a distribuição desigual da terra geram uma estratificação social onde existe uma minoria muito rica e uma maioria da população muito pobre, vivendo miseravelmente.
  • Descaso com a saúde pública – como a falta de água tratada e de esgotos sanitários e a poluição dos rios e do meio ambiente em geral – produzindo doenças endêmicas  (cólera, dengue, malária, etc.) que já foram extintas no mundo desenvolvido.
No plano político
  • Embora a grande maioria dos países latino americanos tenham alcançado  a independência política formal  no século XIX, a influência dos países ricos se mantém.
  • A ação imperialista da Inglaterra substituiu os vínculos colônia-metrópole no período  até as Grandes Guerras.
  • A partir daí a presença política e econômica dos EUA passou a ser avassaladora, com intervenções diretas ou indiretas nas questões internas desses países.
No plano econômico
  • Predomínio de exportação de produtos agrícolas e de matérias-primas e importação de produtos industrializados, gerando assim uma desvantagem nas trocas comerciais, pois vendem seus produtos a um preço baixo e compram a um preço alto.
  • Além do mais, a economia é dominada e dependente das grandes empresas, corporações poderosas e blocos econômicos.
Resultado de imagem para o México na América Latina

     A América da miscigenação
  • América branca (Argentina, Uruguai, Cuba e Costa Rica)
  • América indígena (Peru, Paraguai, Bolívia e Guatemala)
  • América mestiça (Brasil, Colômbia, México, Chile, Venezuela, Equador, El Salvador, Honduras, Nicarágua e Panamá).
  • América mulata (República Dominicana, Porto Rico, Jamaica, Haiti e Cuba)
Fornecedora de matérias-primas
  • A economia da América Latina, em geral, é considerada subdesenvolvida e do tipo dependente.
  • Baseada na exportação de matérias-primas (baseado no setor primário: extrativismo, agropecuária), depende, bastante, do exterior, principalmente dos Estados Unidos, ainda que a situação vem melhorando.
  • Alguns países vem se desenvolvendo em sua indústria (setor secundário) e nos serviços (sertor terciário), dentre esses países podemos destacar: México, Brasil, Chile, Argentina.
  • Indústrias dependentes das transnacionais.
UMA GEOGRAFIA MOMUMENTAL
  • Estendendo-se da América do Norte (México) ao Cabo  Horn (Argentina), este continente, com mais de 17 milhões de quilômetros quadrados, é relativamente pequeno.
  • No entanto, possui a maior floresta tropical do planeta, a Amazônia, que vai do Atlântico aos Andes.Uma das mais espetaculares biodiversidades do planeta.
  • Os tipos climáticos que predominam são: Equatorial, Tropical, Subtropical, Semiárido, Temperado e Desértico.
Resultado de imagem para climas da américa latina

   Sub-regiões da América Latina
Resultado de imagem para sub-regiões da américa latina
Resultado de imagem para o México na América Latina
Resultado de imagem para o México na américa latina
Resultado de imagem para américa central
Resultado de imagem para américa central continental
Resultado de imagem para américa andina
Resultado de imagem para geografia da américa platina
Resultado de imagem para geografia da américa platina
Resultado de imagem para as guianas
Resultado de imagem para o brasil na américa latina
 Resultado de imagem para o brasil na américa latina
Resultado de imagem para a população do brasil na américa latina
Resultado de imagem para o brasil na américa latina
Chaco, Bolívia
Chaco_Boreal_Paraguay
Deserto do Atacama, Chile
atacama_licancabur
Patagônia, Argentina
 
patagonia%204
AMAZÔNIA, BRASIL
floresta-amazonica-01
PRAIAS DO CARIBE
taynahhh
Cordilheira dos Andes, Argentina
andes


Atividade dia 29/09/2016

quinta-feira, 22 de setembro de 2016

Correção da revisao






COLÉGIO TIRADENTES DA PMMG
UNIDADE NSV

Exercícios de revisão sobre a formação dos Estados Unidos

Obs: - O capítulo 5 do livro didático e os sites de pesquisa podem ser utilizados para a resolução das questões.
- Responder no caderno.

1 - Em que século os ingleses iniciaram a ocupação da América do Norte?

No século XVII, com a chegada dos ingleses a costa nordeste.

2 - Quais foram as 13 colônias fundadas pelos ingleses?

Massachusetts, New Hampshine, New York, Rhode Island, Connecticut, Pensilvânia, New Jersey, Delaware, Maryland, Virgínia, Carolina do Norte, Carolina do Sul e Geórgia.

3 - Aponte dois motivos que impulsionaram as correntes migratórias da Inglaterra para a América do Norte?

O êxodo rural e a precariedade das cidades inglesas, quanto à moradia, saúde e emprego.

4 - Colônias do Norte/Centro X Colônias do Sul: qual foi a grande diferença na colonização?

Colônias do Norte: colônia de povoamento, mão de obra assalariada, pequenas propriedades e manufatura.
Colônias do Sul: colônia de exploração, mão de obra escrava, grandes propriedades e monocultura de exportação.

5 – Como foi o processo de independência das 13 colônias?

Ocorreu através de uma Guerra pela Independência, que ocorreu entre 1776 e 1783, vencida pelos Estados Unidos com o apoio da França e da Espanha.

6 – Caracterize a Constituição dos Estados Unidos da América, promulgada em 1787.

Elaborada após a independência sob os ideais iluministas, como os princípios da igualdade e da liberdade. Teve o objetivo principal garantir um equilíbrio entre as duas forças políticas que atuaram no processo de independência, os federalistas e os republicanos.

7 – O que foi a política de “conquista do oeste”? Quais eram os objetivos dessa política expansionista?

Com a chegada de um grande número de imigrantes europeus, especialmente alemães, irlandeses e ingleses, houve uma necessidade de buscar uma expansão territorial para regiões que estão fora das Treze Colônias. Tinha como objetivo expandir o território dos Estados Unidos, a defesa do seu território contra possíveis invasões e a busca de minerais preciosos (ouro)

8 – Cite as duas formas usadas pelo governo norte-americano para ampliar seu território.

Compra de territórios e acordos diplomáticos.

9 – Quais foram os países que cederam terras para os EUA?

México, Rússia, Espanha, Inglaterra e França.
10 – O que fez o governo norte-americano para atrair imigrantes para ocupar as novas áreas conquistadas?

Utilizou uma política de concessão de terras, exposta através de propaganda nas grandes cidades do Reino Unido e da Alemanha.

11 – O que foi a Guerra de Secessão? Quais foram os motivos causadores? E as consequências?

Foi uma guerra civil que ocorreu nos Estados Unidos, entre os anos de 1861 e 1865. De um lado ficaram os estados do sul (Confederados) contra os estados do norte (União). Entre os principais motivos estão os modelos econômicos distintos adotados pelas colônias, onde as colônias do Sul adotavam um regime agrário e escravocrata e as colônias do Norte adotavam um regime pré-industrial e de mão de obra assalariada. Encerrado o conflito nos Estados Unidos, consolidou-se a tendência ao desenvolvimento econômico no país, baseado nas atividades industriais e no trabalho assalariado. Mais uma vez, a imigração garantiu um significativo aumento populacional.